Материально-техническое обеспечение

                     Групповые помещения:

9 групповых ячеек, включающих раздевалку, групповую, спальную, умывальную и туалетную комнаты.  Каждая группа имеет свой стиль; оборудованы центры  для различных видов детской деятельности: художественной и интеллектуальной, игровой и трудовой, двигательной активности, для наблюдения за растениями. В  группах имеется разнообразный богатый материал развивающего содержания: развивающие и коррекционные игры по всем разделам комплексной программы «Обучение и воспитание в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, технические средства обучения (телевизоры, аудиотехника).

                Дополнительные помещения: 

Музыкальный зал.

В музыкальном зале имеется фортепиано, детские музыкальные инструменты (ксилофоны, металлофоны, треугольники, бубны, тарелки), магнитофон, музыкальный центр, аудиокассеты и диски с произведениями классической и современной музыки, а также необходимый наглядный и дидактический материал).

 Спортивный зал.

Имеется стационарное физкультурное оборудование: гимнастические стенки, скаты, канаты, ребристые доски, скамейки, кольца, детские складные маты, мячи-фитболы, массажные коврики, детские мешочки для равновесия, мячи волейбольные, на улице расположен большой спортивный комплекс.

Музейные комнаты.

«Родная старина» и «Путешествие во времени».

Кабинет педагога-психолога.

Кабинет учителя-логопеда.

Методический кабинет.

Кабинет методиста оснащен современным развивающим и дидактическим оборудованием,  аудио и видео аппаратурой, методической литературой для педагогов и детской художественной литературой, имеется наглядный материал по разделам программ, реализуемых в детском саду, материалы для проведения занятий по разным видам деятельности. Здесь имеется необходимая оргтехника: телевизор, мультимедийный проектор, компьютер, принтер.

В достаточной мере детский сад обеспечен мебелью, игровым оборудованием. Ежегодно происходит  замена старой мебели и игрового оборудования, приобретение нового, отвечающего современным требованиям к организации учебно-воспитательного процесса.

Все перечисленные выше компоненты  обеспечивают возможность организации разнообразных видов деятельности по интересам с учетом возрастных особенностей детей.

Большое внимание уделяется условиям безопасной жизнедеятельности   образовательного учреждения,  соблюдению норм и правил охраны труда и техники безопасности.  В детском саду установлена автоматическая пожарная сигнализация, система «Стрелец», обеспечивающая прямую беспроводную связь с пожарной частью, пропускной режим осуществляется через домофон и контролируется вахтерами.

                                          Условия питания:

  В детском саду налажено питание, которое обеспечивает нормальный рост и развитие детей. С целью обеспечения сбалансированного питания обучающихся в муниципальных учреждениях Волгограда, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, соблюдения требований СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", в соответствии с Приказом департамента по образованию администрации Волгограда от 04.11.2013 № 1003 "О введении Примерного 20-дневного меню для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста", с 13.01.2014 года питание детей осуществляется согласно Примерному 20-дневному меню. Прием пищи устанавливается по строго отведенному времени. В МОУ детском саду № 4 организуется 3-разовое питание (завтрак, 2-й завтрак, обед, уплотненный полдник).